全校各单位：

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实教育部相关文件精神,深化新时代教育教学改革，推动国家教育数字化战略行动建设，积极探索构建具有中国特色、江苏特点的高等教育体系，推动高质量发展背景下高等教育教学改革研究，江苏省高等教育学会（以下简称学会）依据《江苏省高等教育学会专项课题管理办法》（2023 年修订），结合2025年度工作计划，决定联合上海交通大学出版社共同组织开展2025年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题立项建设申报工作。现将我校申报有关事项通知如下：

一、立项宗旨

贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，立足我省高校教育教学实际，引导高校教师和教学管理人员，以发展学生综合素质为导向，构建完善“十大”育人体系，积极推动高校教学改革创新和教育数字化建设，培育一批教育理论与教学实践优秀成果，充分发挥其引领示范作用，探索形成江苏高等教育高质量内涵建设的新篇章。

二、立项范围

课题围绕高校公共课高质量教学改革开展研究，研究方向主要聚焦高校劳动教育研究、美育研究、学生工作发展研究以及基础课课程群（含大学数学、大学物理、人工智能通识、大学计算机及信息技术、大学体育、大学英语、形势与政策等）研究。申报人可根据课题指南（详见附件1）结合具体研究目标和内容拟定课题研究题目，也可根据自身研究基础在指南外自选方向。

三、立项管理

（一）立项种类。专项课题分重点课题和一般课题。申请者可根据课题研究重要程度、内容复杂程度等因素，自行确定申请项目类别。

（二）立项数量及资助标准。课题拟立项重点课题15项，每项资助 8000元；一般课题45项，每项资助3000元；一般课题（经费自筹）若干项。

（三）本年度立项课题须在2年内完成，研究期限自课题正式立项之日起算。

四、申报条件

（一）限额申报。独立成人视频申报数量不超过2项，江苏省高校教学管理研究会教材管理工作委员会不超过 5 项，江苏省职业技术教育学会教学与教材管理工作委员会不超过5 项。通过以上学术研究组织申报的课题不占学校指标。

（二）申报要求。课题主持人应具备以下条件：各高校从事相关课程教育研究人员或一线教师；真正承担和负责课题实施；课题主持人不超过2人。每位课题主持人只能申报1项课题。课题主持人（含第二主持人）凡在学会已有立项的在研、但未结题的课题（省教改课题、专项课题、规划课题等），不得申报此次课题。鼓励跨院校联合申报重点课题，跨院校联合申报时须有明确的牵头学校。

五、申报流程

请申报人认真填写课题申报书（见附件2），纸质稿（一式一份、双面打印）于10月20日下班前递交至真知馆311办公室，电子稿（word版、PDF版均发送）以“申报人姓名-高质量公共课教改专项课题”形式命名发送至邮箱[email protected]。学校经过评审、公示后，将通知申报人登录课题管理平台填写申报信息并上传申报材料。联系人：刘老师，联系电话：58662804。

附件1：2025年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题研究指南.pdf

附件2：2025年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题申报书.docx

                                                质量保障处

2025年7月23日